anketa1

::: Шакшука. ру ::: Ирина Вайсерберг

Как известно, все люди развлекаются и отдыхают по-своему, и числу их хобби нет границ. У меня вот всю жизнь были нестандартные интересы — например, с раннего детства я коллекционировала фотографии енотов. Почему енотов? А кто его знает, нравятся они мне.

Но мое последнее увлечение побило все личные рекорды нестандартности: я занялась администрированием группы в Фейсбуке для новых репатриантов. Дело это оказалось крайне любопытное, куда там енотам — не только потому, что мне всегда интересно с разными людьми и их проблемами, но и потому, что каждый человек — это, как известно, маленькая Вселенная, и, по совместительству, твой учитель. И, поскольку я и сама еще довольно новый репатриант, очень скоро выяснилось, что это не просто увлечение, а школа — каждый день приносил какую-то новую важную и интересную информацию. Иногда эта информация приходила в результате дискуссии, не всегда мирной, но всегда важной.

Одним из самых бурных обсуждений последнего времени стал разговор о психометрическом экзамене, и кто-то из участников дискуссии спросил — а как понять, какую фирму выбрать, с кем готовиться к экзамену? Я пообещала разобраться в этом вопросе. Удачным образом перед моими глазами оказался пример дочки друзей, только недавно репатриировавшейся вместе с родителями и действительно не очень знающей, куда бросаться. Назовем мою героиню Санька — на самом деле, ее зовут немножко иначе, но это не так уж и важно в данном случае.

Итак, Санькина задача — сдать психометрию, и нам надо понять, как выбирать, где ей готовиться. По своему многолетнему преподавательскому опыту подготовки детей к поступлению у меня, безусловно, есть определенные принципы, но годятся ли они в этом случае? Поразмышляв, я решила, что с них можно, как минимум, начать, и отправилась, как говорится, «учить матчасть», написав предварительно свои соображения на листочке.

Первым делом меня интересовало вот что:

  1. Кто ведет занятия по подготовке к экзамену — это ключевой вопрос, поскольку квалификация и опыт преподавателей являются залогом всего остального;
  2. Рекомендации выпускников — и не висящие в интернете (это я и сама могу сделать), а именно тех, кто реально отучился и сдал на хороший балл;
  3. Учебники — книжки могут быть абсолютно идеально сделаны, но вопрос, насколько актуальны материалы для ближайших экзаменов;
  4. Количество учебного времени и виды занятий — не каждый ведь может хорошо учиться в группе, некоторым и индивидуальные объяснения нужны;
  5. Наполнение сайта — по моим наблюдениям, если у компании приличный сайт, то у них прилично и все остальное, потому что это означает, первым делом, уважение к клиенту и студенту.

Составив этот список, я отправилась изучать материалы в интернете.

Первым делом стало ясно, что у многих компаний русские версии сайтов вообще отсутствуют, что, безусловно, говорило для нас не в их пользу, поскольку нас интересовала именно подготовка к психометрии на русском и сдача экзамена на русском языке тоже. Поэтому пришлось воспользоваться сайтом единственной компании, где русская версия существовала и поддерживалась в хорошем состоянии, и это был сайт компании ОК, о которой я уже и до того немало слышала.

Однако начать хотелось не с того, что сама компания о себе пишет, а с того, что написано в отзывах выпускников. К счастью, такие отзывы-анкеты я довольно быстро нашла. Ссылки на них есть на сайте, и отзывов немало — сохранились даже те, которые были написаны более четырех лет назад.

Их я и стала изучать, держа мой список в руках. И это оказалось настолько увлекательным чтением, что я разбила эти отзывы по интересующим меня категориям, и стала их просто конспектировать, как в ночь перед зачетом. Вот, что у меня получилось:

Кто и как ведет занятия:

  • «Уровень учителей очень высокий: это профессора с многолетним опытом работы, а также студенты — но только отличники, достигшие высот в учебе»
  • «Преподаватели относятся со вниманием, всегда пытаются помочь, и даже уделяют внимание в свое свободное личное время»
  • «Все учителя с чувством юмора и умеют здорово передавать знания»
  • «Ни один мой вопрос не был проигнорирован»

Учебные материалы:

  • «Много подручных средств, книги, словарики можно получить на месте, нет необходимости искать. Благодаря видеоурокам, удобно учиться дома, если пропустил урок.»
  • «Интенсивный курс, обилие домашнего задания, много дополнительных тестов на сайте»
  • «Большое количество заданий, которые постоянно обновляются в соответствии с различными изменениями в экзамене»
  • «Точные релевантные учебники»
  • «Даже сайт компании помогает заниматься и тренироваться, а кроме того, он позитивный и удобный»
  • «Много доступных упражнений для тренировки»

О процессе учебы:

  • «Большое количество симуляций предоставляет хорошую возможность для оттачивания навыков и самосовершенствования, а также для психологической подготовки»
  • «Доступная и понятная подача учебного материала»
  • «Обучение с нуля»
  • «Отличная атмосфера, разбавленная интеллигентным юмором»
  • «Есть чаек и печеньки, а также тортики»
  • «Количество учеников в классе позволяет преподавателю почти лично заниматься с каждым»
  • «Учим только то, что может пригодиться, без «воды»
  • «Было очень-очень весело. А если весело, то уроки посещаешь с удовольствием».

Как говорится, лайфхаки, или советы тем, кто придет следующим:

  • «Главное на курсе — задавать вопросы, которые вы не понимаете, и тогда вы получите полный разбор и нужное внимание.»
  • «Это действительно помогает лучше себя чувствовать перед экзаменом»
  • «Легче понять систему теста и малейшие детали и уловки»
  • «Можно остаться после занятий и учитель объяснит непонятный для меня материал»
  • «Очень жалею о том, что мало времени уделял д/з»

О результатах:

  • «Теперь я абсолютно не боюсь идти сдавать экзамены»
  • «Чувствуешь себя подготовленным»
  • «С помощью курса в ОК я добилась цели и поступила в университет на юридический факультет».
  • «Научилась многим новым способам решения задач».

И наконец, немного лирики:

  • «Ты чувствуешь, что у тебя, оказывается, есть мозг, и он все еще может работать!»

Словом, мне пришлось насильно заставить себя оторваться от чтения этих прекрасных писем, когда обнаружилось, что я конспектирую уже отзывы 2014 года, а это вряд ли так уж важно для моей цели.

В заключение моего небольшого исследования я жалела об одном — что я несколько старше Саньки и что мне такая учеба уже не светит. Хотя, говорят, что в Израиле учатся и на пенсии тоже, и психометрию сдают в возрасте 50+. Как знать? Жизнь покажет.